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a)Distinguir os Sistemas de Formação, bem como as competências do formador e o seu papel nos diversos contextos formativos b)Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação c)Reflectir sobre os sistemas de formação.
O Formador e o Contexto da Formação Simulação Pedagógica Inicial Factores e Processos de Aprendizagem Comunicação e Animação de Grupos Métodos e Técnicas Pedagógicas Definição e Estruturação dos Objectivos de Formação Avaliação da Aprendizagem Planificação da Formação Plano de Sessão Recursos Didácticos na Formação e as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação Avaliação e Acompanhamento Simulação Pedagógica Final Projecto de Intervenção Pedagógica
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